یونیسف با نشر اعلامیه‌ای که روز چهارشنبه (15 قوس) کیفیت تحصیلی در مکاتب افغانستان را نگران‌کننده خواند.
به گفته این اعلامیه کیفیت یادگیری در مکاتب ابتدایی افغانستان در نازل‌ترین حد خود قرار دارد.
در اعلامیه آمده است که «حدود نیمی از کودکان در افغانستان در مکتب نیستند، و برای آنهایی که در مکتب هستند، کیفیت یادگیری در میان پایین‌ترین‌ها در جهان است.»
به نقل از شفقنا، طبق سروی خوشه‌ای که در سال‌های ۲۰۲۲ تا ۲۰۲۳، انجام شده، تنها ۱۳.۶ درصد از کودکان در صنف‌های دوم و سوم از مهارت‌های ابتدایی خواندن را برخوردارند.
به گفته این سروی ۱۸ درصد کودکان، مهارت‌های اساسی حساب را دارند.
این در حالی است که بیشتر کودکان از رفتن به مکتب محروم مانده‌اند.
خبرهای مرتبط
اتحادیه اروپا 25 میلیون یورو برای آموزش در افغانستان کمک کرد
